Tenho que admitir que o Brasil ainda tem muito o que aprender na quatão de inclusão digital. É legal os instrutores destas instituições que incentivam a inclusão digital ensinarem as noções básicas de Office, Windows e Internet. Mas é possível vermos por aí que existem pessoas que mesmo estando em cursos pagos de informática ainda tem dificuldades de utilizar a ferramenta chamada computador. Outro problema constante destas instituições é a falta de capacidade de abrir um leque de opções e oportunidades rentáveis para o sujeito escolher os sistemas que poderão mais tarde facilitar bastante o seu dia-a-dia.Sim, amigos, eu posso chutar que quase 90% das instituições (pagas ou não) não estão dispostas a ensinar outros sistemas operacionais e ferramentas a não ser da Microsoft. Não estou aqui levantando a bandeira do Software Livre (não é este o meu objetivo), mas estou para mostrar que por causa destas mesmas instituições mal preparadas para o mercado e enxergam muito pouco do que este mercado exige, acabam trazendo consenqüências graves no meio social. É por causa disso que muitas pessoas acham que Internet é uma ferramenta apenas para entrar no Orkut, MSN, asistir vídeos no YouTube e fazer Ctrl+C e Ctrl+V nos trabalhos escolares feitos no Word (e muita gente nem sabe enviar o e-mail). Estas instituições, ao invés de incentivar o bom uso da informática, estão na verdade, digitalizando a ignorância.
Ficar vigiando quem vai entrar no Orkut ou bate-papo, não vai resolver o problema, pois se eles estão lá para educar, então eles deveriam fazer jus ao seu trabalho. Não basta mostrar como a ferramenta funciona, tem que mostrar quão rica é a internet, e o quanto ela pode facilitar o seu dia-a-dia, mostrando vários sites que possam fazer isso. Não basta mostrar como o Office funciona, porque o importante não é aprender o Office, e sim aprender a escrever digitalmente, sem se preocupar com milhares de funcionalidades que este programa oferece. Assim, está criando uma grande ilusão de que não se pode usar a internet no trabalho porque não se entra no Orkut. Isso é errado. Praticamente todas as empresas que tem computador instalado estão conectadas on-line na internet. É no momentos como estes que você, um viciado desesperado pela rede de relacionamentos do Google, vai procurar outras opções para se viver na internet.
A internet que as empresas utilizam é para outras coisas, usadas exclusivamente para o trabalho. É necessário cair na real que nós estamos na era da informação e não só de bate-papo vive a Internet. Estamos na era da colaboração (apesar do Orkut seguir a paradigma da WEB 2.0), e você pode crescer muito com isso. Sei que será difícil conviver com a crise de abstinência do Orkut, mas no fim das contas, tudo isso será produtivo. Aí, vai ver que a internet é uma coisa maravilhosa que pode completar em muitas coisas.
* A imagem foi tirada o site governamental Inclusão Digital.gov

4 comentário(s):
Se inclusão digital for aprender a usar programa então sou contra... Não se ganha nada sabendo bater um texto no Word ou fazer uma planilha no Excel. Aliás nem no Openoffice.
A inclusão digital que eu acho boa é aquela que nos torna participantes como produtores e críticos do conteúdo do ciberespaço.
Tenho tentado fazer um pouquinho por isso com umas video-aulas que estou publicando no Youtube...
Inclusão digital para mim é social, é compartilhar conhecimento, afinal um dia a sociedade da informação superará a do consumo e depois veremos a sociedade do conhecimento despertar e temos que estar todos lá.
Inclusão digital é usar Delicious, StumbleUpon, escrever em blog (com track back), participar de comunidades de verdade (Orkut é muito limitado para ser de verdade) e transformar a Rede em um mundo tão real quanto o velho mundo de carbono, hidrogênio e oxigênio ;-)
Hoje, deixo apenas um convite: VAMOS NADAR ATÉ AS ESTRELAS?
Boa semana, beijinhos violeta!
Uma vez me chamaram para dar uma palestra sobre blogs e literatura para adolescentes.
Passei dias me preparando e quando cheguei lá, eram jovens carentes não sabiam nem ligar um computador, muito menos o que é um blog.
lamentável!
beijocas
MM.
Considero as coisas da seguinte maneira: um professor consegue ser tão eficiente na inclusão digital quanto em qualquer disciplina. Ou seja, se não consegue explicar história e os alunos têm que decorar para a prova, como vai conseguir dimensionar a web 2.0?
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